Description

Le principe

Am Stram Gram est un ensemble pédagogique complet autour de la comptine comme objet culturel et de découverte du langage. Constitué d’une sélection fine de nombreux textes connus ou moins connus du patrimoine (parlés, mimés, chantés et dansés), il offre aux classes de maternelle un matériau de grande qualité pour leur développement culturel et leur travail du langage dans toutes ses dimensions.

Am Stram Gram propose un vaste choix de thèmes (nature, animaux, corps humain, patrimoine, …) et permet de développer de nombreuses compétences (jeux de comptage, jeux de doigts et de mains, motricité, évolutions collectives, ...).

Cette sélection de textes et chansons est complétée par la grande richesse de l’accompagnement pédagogique et de l’iconographie.

Composé d’un coffret servant de « bac à comptines », il propose des emplois multiples des chansons dans la classe : classement, repérage, lecture d’images, activités langagières, découverte de l’écrit, socialisation, motricité, etc.

Les coffrets Am Stram Gram

Pour l’élève

50 fiches comptines recto-verso proposent chacune une comptine. Au recto, le texte de la chanson mis en page de façon dynamique et illustrée, afin de permettre aux élèves d’opérer des rapprochements texte/image. Au verso, une illustration à analyser avec les élèves, pour approfondir le thème de la comptine et développer le langage oral : une photo, un dessin ou une reproduction d’œuvre d’art.

Pour l’enseignant

50 fiches d’exploitation des comptines proposent :

• Les descriptions des chansons, des gestes et mouvements, les activités de motricité et/ou de danse associées.
• Les apports de la comptine en acquisition du langage (prononciation, articulation, linguistique et syntaxe).
• Les prolongements possibles de la comptine en mathématiques (comptines à compter) et en découverte du monde.
• L’analyse détaillée de l’image au verso de la fiche avec le vocabulaire adapté aux jeunes élèves.
• Fiche comptine en version photocopiable à colorier pour constituer une trace écrite ou mettre en place des activités autour du texte.