Description

Présentation de la collection À la ligne

À la ligne est un livre unique de français travaillant l’ensemble des domaines du français au CM1 : Lecture – Compréhension – Écriture – Langage oral – Étude de la langue.

Constitué comme une véritable boite à outils, et bien que proposant une progression
structurée, il est utilisable en fonction du rythme et de la programmation de chaque
enseignant. Il est divisé en deux parties distinctes : Lecture, compréhension, oral et Écriture, étude de la langue.

Le livre de l’élève (232 pages)
La partie Lecture
Elle comporte 10 entrées par genre littéraire qui sont croisées avec des thèmes et des valeurs en lien avec l’EMC.

Les genres : Les récits de vie – Les récits d’aventures – Les contes et légendes – Les textes informatifs – Les récits de fantasy – Les lettres et les journaux intimes – La poésie et les textes poétiques – Les récits historiques – Les récits d’apprentissage – Les récits policiers.

Les thèmes : L’école et la famille – Les aventures maritimes – Les malédictions et métamorphoses – La protection de l’environnement – Des héros aux étranges pouvoirs – Grandir et traverser des épreuves – Célébrer la nature – Des héros au grand cœur – Des enfants seuls à l’aventure – Des enfants au cœur de l’enquête

Les lectures sont diversifiées partielles ou intégrales, appartenant au patrimoine littéraire ou à la littérature de jeunesse contemporaine. L’ensemble des textes abordés font l’objet d’activités travaillant la compréhension générale et fine, la lecture à voix haute, l’enrichissement du lexique, la langue orale et la production d’écrits.

La partie Étude de la langue
Divisée en trois matières (Grammaire – les mots qui constituent la phrase et les temps de la phrase –, Orthographe et Lexique), cette partie propose à l’élève de construire la règle se rapportant à la notion étudiée par une activité de recherche. L’élève est ensuite dirigé vers des exercices d’entrainement de difficultés variables lui permettant de réinvestir la règle. Chaque notion aboutit à une activité d’écriture.

Les pages Mémos
Ces pages présentent un ensemble de référentiels auxquels l’élève peut faire appel
à tout moment dans l’usage du manuel (conseils de lecture et d’écriture, les outils pour débattre, les mots invariables…).

Le manuel À la ligne CM1 se prolonge d’un fichier ressources qui propose un accompagnement didactique pédagogique de chacune des parties de l’ouvrage et des différentes notions abordées ; et de ressources numériques imprimables qui permettent de prolonger le travail du manuel et de mettre en place une différenciation des apprentissages grâce à des exercices supplémentaires, dont des fiches adaptées aux élèves à besoins particuliers ; des dictées préparées, dictées allégées, dictées réussites, dictées négociées, autodictées ; et des évaluations.