École élémentaire – Support Ensemble pédagogique/Fichier Photocopiable/Jeux éducatifs/Méthode de lecture

 
 
 
 
   
 
   
   

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A l'école des Arts

Discipline : 
Education artistique
Niveau(x) : 
CP, CE1, CE2, CM1, CM2, SEGPA
Collection : 
Arts visuels
Support : 
Ensemble pédagogique
Auteur(s) : 
Aline Delaporte-El Adrham
Prix : 
289,00 €
ISBN : 
9782352479048
Référence : 
16410

Objectifs

  • Aborder l’ensemble du programme de l’histoire des arts
  • Proposer un ensemble de pratiques plastiques aisées à mettre en oeuvre
  • Découvrir la richesse et la variété des oeuvres du patrimoine les plus marquantes grâce à des reproductions de qualité

A vos plumes ! - CM1

Discipline : 
Écriture
Niveau(x) : 
CM1
Collection : 
Acticlasse
Support : 
Ensemble pédagogique
Auteur(s) : 
A. Delaporte
Prix : 
169,00 €
ISBN : 
9782822301190
Référence : 
16260

Objectifs

  • Permettre une production d’écrits pour l’ensemble de la classe
  • Aborder des types d’écrits variés à partir de 10 projets d’écriture.
  • Prendre en compte les besoins de différenciation des apprentissages.
  • Comprendre le lien entre l'étude de la langue et la production d'écrit.

A vos plumes ! - CM2

Discipline : 
Écriture
Niveau(x) : 
CM2
Collection : 
Acticlasse
Support : 
Ensemble pédagogique
Auteur(s) : 
Aline Delaporte
Prix : 
169,00 €
ISBN : 
9782822301206
Référence : 
16270

Objectifs

  • Permettre une production d’écrits pour l’ensemble de la classe
  • Aborder des types d’écrits variés à partir de 10 projets d’écriture.
  • Prendre en compte les besoins de différenciation des apprentissages.
  • Comprendre le lien entre l'étude de la langue et la production d'écrit.

A vos plumes ! CP

Discipline : 
Écriture
Niveau(x) : 
CP
Collection : 
Acticlasse
Support : 
Ensemble pédagogique
Auteur(s) : 
A. Delaporte, V. Carnet
Prix : 
169,00 €
ISBN : 
9782822302135
Référence : 
N16230

Objectifs

  • Permettre une production d’écrits dès le début du cours préparatoire pour l’ensemble de la classe.
  • Proposer un parcours progressif lié aux compétences en lecture.
  • Accompagner l'élève et l'enseignant avec des outils et des supports différenciés.
  • Proposer des situations ludiques et motivantes liant divers types de textes, acculturation et monde environnant.

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