CM1 – Discipline Mathématiques

 
 
   
   

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Mon année de maths CM1 - Manuel de l'élève

Discipline : 
Mathématiques
Niveau(x) : 
CM1
Collection : 
Mon année de Maths
Support : 
Manuel scolaire
Auteur(s) : 
M.-S. Mazollier ; N. Pfaff ; É. Kazandjian ; S. Guimard
Prix : 
14,90 €
ISBN : 
9782822308106
Référence : 
20300

Objectifs

Tout le programme de mathématiques du CM1

  • La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages
  • Un travail de l’ensemble des domaines mathématiques
  • Une progression adaptée et une démarche structurée

Mon année de maths CM1 - Matériel de numération pour 8 élèves

Discipline : 
Mathématiques
Niveau(x) : 
CM1
Collection : 
Mon année de Maths
Support : 
Manuel scolaire
Auteur(s) : 
M.-S. Mazollier ; N. Pfaff ; É. Kazandjian ; S. Guimard
Prix : 
25,00 €
ISBN : 
9782822308205
Référence : 
20300M

Objectifs

Tout le programme de mathématiques du CM1

  • La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages
  • Un travail de l’ensemble des domaines mathématiques
  • Une progression adaptée et une démarche structurée

Mon année de maths CM1 - Matériel enseignant

Discipline : 
Mathématiques
Niveau(x) : 
CM1
Collection : 
Mon année de Maths
Support : 
Manuel scolaire
Auteur(s) : 
M.-S. Mazollier ; N. Pfaff ; É. Kazandjian ; S. Guimard
Prix : 
25,00 €
ISBN : 
9782822308212
Référence : 
20310M

Objectifs

Tout le programme de mathématiques du CM1

  • La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages
  • Un travail de l’ensemble des domaines mathématiques
  • Une progression adaptée et une démarche structurée

Problèmes ! Nombres et calculs CM1 ou CM2

Discipline : 
Mathématiques
Niveau(x) : 
CM1 ou CM2
Collection : 
Problèmes
Support : 
Ensemble pédagogique
Auteur(s) : 
F. Schramm
Prix : 
149,00 €
ISBN : 
9782822304184
Référence : 
16085 ou 16090

Objectifs

300 problèmes pour la classe
  • Proposer une large variété de problèmes progressifs en nombres, calculs et sens des opérations
  • Favoriser le raisonnement mathématique et la compréhension
  • Travailler en autonomie ou en différenciation

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