SEGPA

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Mots croisés - CM

Discipline : 
Étude de la langue
Niveau(x) : 
Cycle 3
Collection : 
Duplimat
Support : 
Fichier Photocopiable
Auteur(s) : 
P. Stinville, L. Oréal, C. Joëlle
Prix : 
79,00 €
ISBN : 
9782822306133
Référence : 
02821

Objectifs

  • Permettre aux élèves de travailler sur des faits de langue de manière ludique.
  • Réinvestir et conforter les notions apprises en étude de la langue.
  • Favoriser l'utilisation raisonnée du dictionnaire.
  • Développer la différenciation.

Mots croisés - CE2

Discipline : 
Étude de la langue
Niveau(x) : 
CE2
Collection : 
Duplimat
Support : 
Fichier Photocopiable
Auteur(s) : 
P. Stinville, L. Oréal, C. Joëlle
Prix : 
79,00 €
ISBN : 
9782822306126
Référence : 
02820

Objectifs

  • Permettre aux élèves de travailler sur des faits de langue de manière ludique.
  • Réinvestir et conforter les notions apprises en étude de la langue.
  • Favoriser l'utilisation raisonnée du dictionnaire.
  • Développer la différenciation.

Huit saynètes, à lire, à jouer

Discipline : 
Littérature
Niveau(x) : 
Cycle 3
Collection : 
Bouillon de lecture
Support : 
Romans pour la classe
Auteur(s) : 
G. Moncomble, M. Gastellier
Prix : 
109,00 €
ISBN : 
9782822301954
Référence : 
14119B

Objectifs

  • Aborder le genre théâtral grâce à des saynètes plus ou moins courtes, des personnages identifiés, des textes humoristiques

  • Permettre des mises en scène simples, en classe entière ou en petits groupes

  • Travailler des thèmes variés : enquête policière, vie de la classe, sujets historiques, fantastiques, artistiques... 

Dictées préparées et différenciées - CE1

Discipline : 
Étude de la langue
Niveau(x) : 
CE1, ASH, SEGPA
Collection : 
Duplimat
Support : 
Fichier Photocopiable
Auteur(s) : 
P.Y. Nicot
Prix : 
79,00 €
ISBN : 
9782352479994
Référence : 
02842

Objectifs

  • Ecrire quotidiennement
  • Retranscrire les phonèmes complexes (en liaison avec les révisions de sons)
  • Orthographier les mots outils et mots invariables
  • Marquer les accords sujet/verbe et les accords simples dans le groupe nominal

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