Verised

Développer l’autonomie

CE2

Phrase et Verbe

• La phrase négative : Identifier et former des phrases négatives.

• Les principaux constituants de la phrase simple : Analyser les éléments de base d’une phrase simple.

• Les signes de ponctuation : Savoir utiliser correctement la ponctuation.

• Le verbe, le sujet, les pronoms personnels, le GN dans une phrase simple : Identifier ces éléments dans une phrase simple.

• Les classes de mots : Reconnaître les catégories grammaticales des mots dans la phrase.

• La formation des verbes : Comprendre la formation des différents types de verbes.

• Les temps d’une phrase : Analyser l’utilisation des temps verbaux (passé, présent, futur).

  • Le présent

  • Le passé composé

  • Le futur

  • L’imparfait

• Temps simples et temps composés : Différencier les temps simples (présent, futur, imparfait) et composés (passé composé).

Les Sons et les Lettres

• Travailler les sons et leur écriture :

  • Les lettres : s, c, ç, g, ge, gu, ain/ein, in, im, etc.

  • Les lettres muettes : Apprendre à reconnaître et à écrire les lettres muettes dans les mots.

• Développer sa vigilance orthographique :

  • Activités variées : Rechercher l’intrus, compléter des séries de mots, distinguer des mots proches, etc., pour améliorer l’orthographe.

Le Nombre, le Genre et les Accords

• Travailler l’accord du verbe et du sujet : S’assurer de la bonne concordance entre le verbe et son sujet.

• Le pluriel et le féminin des noms : Apprendre à former le pluriel et le féminin des noms.

• Le pluriel et le féminin des adjectifs : Appliquer les règles d’accord des adjectifs en genre et en nombre.

• Les accords dans le groupe nominal : Réaliser les accords dans le groupe nominal grâce à des activités pratiques.

• Activités variées :

  • Rechercher l’intrus

  • Compléter des séries de mots

  • Associer des éléments textuels

  • Corriger une phrase