VERITECH – Combinatoire 1 – CP

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Les étapes d’apprentissage :
  • L’entrée graphémique et l’enseignement systématique des correspondances graphèmes-phonèmes.
  • L’accompagnement des élèves dans les phases d’automatisation et de transfert.
  • Découvrir les graphèmes
  • Fusionner les sons
  • Assembler les syllabes et déchiffrer les mots.
  • Identification fluide des mots
  • Compréhension des phrases déchiffrables
  • Accéder à une lecture autonome.

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Les boîtiers Veritech 

Les boîtiers Veritech sont composés de 24 cases conçues pour recevoir des jetons, numérotés d’un côté et colorés de l’autre.
L’élève place les jetons dans le boîtier, face numérotée visible, afin de répondre aux consignes.
À la fin de l’activité, il retourne le boîtier et découvre une frise colorée constituée par le verso des jetons. Si les réponses sont correctes, la frise correspond à celle indiquée sur la fiche d’activité.

Atouts pédagogiques :
  • Manipulation aisée  : Parfait pour les petites mains !
  • Travail autonome  : Encourage l’apprentissage par le jeu dans diverses disciplines.
  • Ludique et engageant : pour développer des compétences essentielles.

Combinatoire 1 : 

Les fichier Combinatoire 1 et 2 sont construits de façon cohérente, permettant aux élèves de travailler activement à leur niveau, à leur rythme et de façon autonome. Ils ont pour objectifs de développer les compétences nécessaires pour devenir de bons lecteurs. Basées sur des activités partant des graphèmes, l’élève est amené à fusionner les sons, à assembler les syllabes pour déchiffrer des mots. Très vite, le décodage fait suite à une identification des mots. Enfin, la compréhension de phrases totalement déchiffrables complète l’entrée dans la lecture autonome.


Objectifs pédagogiques :

  • Apprendre à son rythme.
  • Proposer des activités variées et motivantes.
  • Consolider les apprentissages grâce à des activités différenciées.

Le fichier ressources : 

  • L’entrée graphémique et l’enseignement systématique des correspondances graphèmes-phonèmes.
  • L’accompagnement des élèves dans les phases d’automatisation et de transfert.
  • Découvrir les graphèmes
  • Fusionner les sons
  • Assembler les syllabes et déchiffrer les mots.
  • Identification fluide des mots
  • Compréhension des phrases déchiffrables
  • Accéder à une lecture autonome.

Les boîtiers et fichiers Veritech : apprendre en jouant, progresser en autonomie !