MATHS + – Classeur de différenciation – CE1
Objectifs:
• Permettre un enseignement différencié, individuel ou par groupe de besoins
• Aborder l’ensemble du programme en mathématiques et en français
pour tous les niveaux de classe
• Proposer des exercices de renforcement, de remédiation ou de prolongement
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Fichiers de différenciation
Activités de différenciation
Les classeurs d’activités de différenciation (CE1) sont conçus pour prendre en compte les différences dans le parcours d’apprentissage des élèves, en fonction de leurs besoins spécifiques.
Pensés pour s’adapter à toute méthode pédagogique, ils permettent aux enseignants de mener facilement des activités en classe ou en aide individualisée, indépendamment des supports d’apprentissage utilisés.
Un outil pédagogique adapté et modulable
Chaque classeur contient un ensemble de fiches d’exercices couvrant l’ensemble des notions du programme de mathématiques ou de français. Ces exercices sont conçus pour :
- Renforcer le travail des élèves qui ont encore besoin de s’exercer.
- Remédier aux difficultés rencontrées grâce à des consignes plus guidées, adaptées aux élèves les plus fragiles.
- Prolonger l’apprentissage des élèves plus avancés avec des exercices plus complexes, favorisant l’approfondissement des notions.
Une progression graduée et ciblée
Pour chaque notion abordée, les exercices sont organisés selon une progression du plus simple au plus complexe, en jouant sur plusieurs critères de difficulté :
- Complexité de la consigne
- Longueur de l’exercice
- Recours à l’écrit pour répondre aux consignes
- Présence d’exemples
- Difficulté de la notion
| Poids | ,8000 kg |
|---|---|
| ISBN | 978-2-82230-719-2 |
| Code article | 49115 |
| Matière | Mathématiques |
| Collection | MATH + |
| Cycle | Cycle 2 |
| Primaire | Elémentaire |
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