Les nouveaux univers

Questionner le temps

Questionner l’espace et le temps est un outil pédagogique multi-supports répondant aux objectifs des programmes du cycle 2 :

• La compréhension du temps long et de l’espace géographique.

• Les interactions entre l’espace et les activités humaines.

• L’évolution et la diversité des modes de vie.

• L’évolution et la diversité des œuvres humaines.

Au sommaire

Questionner le temps :

• Les cycles du temps

• Les repères du temps

• La mesure du temps

• La représentation du temps

• L’histoire

• L’évolution des modes de vie

• L’évolution des techniques

• Les périodes et les personnages de l’histoire

Questionner l’espace :

• Les repères de l’espace

• La représentation de l’espace

• Ville et campagne

• Les paysages

• Les modes de vie aujourd’hui

• La représentation du monde et de la Terre

Les posters

Les posters introduisent chacune des séquences. Ils favorisent l’observation et l’analyse collective de documents et conduisent la classe à poser les grandes thématiques de la séquence.

Constitués de documents iconographiques originaux, ils constituent également une base documentaire pour l’ensemble du cycle. Ces posters sont accompagnés d’étiquettes repositionnables.

Le fichier ressources

Le fichier ressources accompagne l’enseignant dans la mise en œuvre du programme en spécifiant, pour chaque séquence, les apports didactiques et pédagogiques ainsi que les objectifs visés.

Il contient également pour chaque séquence :

• Une fiche photocopiable d’évaluation des notions de la séquence.

• Une fiche photocopiable d’activités transversales pour chaque niveau du cycle.