LNU – Histoire – Manuel de l’élève – Cycle 3

11,50 €

Objectifs:

• Traiter tout le programme d’histoire de CM1 et CM2 de façon progressive et adaptée
• Aborder l’histoire de façon dynamique, pratique et concrète, à partir de supports variés
• Mettre en œuvre des activités individuelles et collectives, à partir de dossiers,
de situations, de recherches et d’exercices

📂 Ressources à télécharger

11569 en stock
20 personnes consultent ce site en ce moment
  • Check Mark Livraison estimée : Entre 2 et 4 jours ouvrables
  • Check Mark Retours gratuits : Sur toutes les commandes, dans les 14 jours.
  • Check Mark Frais de port : Gratuit à partir de 100 € de commande
  • Visa Card
  • MasterCard
  • American Express
Paiement sécurisé et garanti

Les nouveaux univers – Histoire

La démarche

Les nouveaux univers – Histoire est un outil pédagogique multi-supports répondant aux objectifs des programmes du cycle 3 :

  • La distinction de l’histoire et de la fiction ;

  • L’acquisition des repères historiques communs ;

  • L’étude des traces de l’histoire.

Au sommaire

  • Et avant la France ?

  • Le temps des rois.

  • Le temps de la Révolution et de l’Empire.

  • Le temps de la République.

  • L’âge industriel en France.

  • La France, des guerres mondiales à l’Union européenne.

Le livre de l’élève

Le livre de l’élève est organisé en séquences thématiques. Chaque séquence est construite selon une démarche inductive.

Chaque partie s’ouvre sur une frise chronologique illustrée qui pose les repères historiques, étudiés dans les séquences. Chaque séquence propose des doubles-pages « Situation » ou « Dossier » qui abordent un thème ou un cas de figure historique, à partir de quatre documents par double-page. Elles débouchent sur une Recherche afin de solliciter les élèves individuellement ou par petits groupes autour d’une activité d’approfondissement.

Les élèves sont ainsi amenés à dégager par eux-mêmes les notions définies, contextualisées, explicitées et illustrées dans la Leçon qui fournit un cours structuré et argumenté.

Les élèves sont enfin évalués dans des fiches d’activités disciplinaires et interdisciplinaires, de natures différentes, pour établir des passerelles entre les différentes matières.

Produits similaires