A LA LIGNE – Classeur – CM2

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Objectifs :
  • Développer la compréhension générale et fine.
  • Travailler la lecture à voix haute.
  • Enrichir le lexique.
  • Stimuler le langage oral.
  • Encourager la production d’écrits.
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À la ligne – Classeur CM2 : 

Un outil tout-en-un pour l’apprentissage du français

À la ligne est un classeur complet et polyvalent, réunissant le manuel de l’élève, le guide pédagogique, des ressources numériques imprimables et un support audio. Il offre une approche progressive et structurée de la lecture, l’étude de la langue, l’expression écrite et orale, tout en permettant aux enseignants d’adapter leur pédagogie aux besoins spécifiques des élèves.


Atouts pédagogiques :

  • Un support tout-en-un : Manuel, guide pédagogique, fichiers imprimables et ressources audio intégrés.
  • Complémentarité des apprentissages : Lecture, écriture et étude de la langue en interaction.
  • Différenciation facilitée : Activités adaptées aux différents niveaux des élèves grâce aux ressources complémentaires.
  • Développement de l’oral : Enregistrements audio pour enrichir la lecture à voix haute et l’interprétation.

Le manuel de l’élève :

La partie Lecture

Elle est organisée autour de 10 genres littéraires, croisés avec des thèmes et des valeurs favorisant une approche transversale de la lecture.

Les genres abordés au CM2 :

  • Le récit de vie
  • Le récit fantastique
  • La presse et les textes informatifs
  • Fables et contes de sagesse
  • Les récits policiers
  • Le récit de science-fiction
  • La bande dessinée historique
  • Le récit mythologique
  • Le théâtre
  • Le conte merveilleux

Les thèmes traités :

  • Aventures montagnardes
  • Des rencontres surprenantes
  • Incendies et environnement
  • Liberté et servitude
  • Sherlock Holmes et les enquêtes policières
  • Vivre dans de nouveaux mondes
  • La guerre 1939-1945
  • Monstres et prophéties
  • Des enfants différents
  • Barbarie et bienveillance

Les lectures proposées sont diversifiées : textes partiels ou intégraux, issus du patrimoine littéraire ou de la littérature jeunesse contemporaine.

Chaque texte est accompagné d’activités visant à :

  • Développer la compréhension générale et fine.
  • Travailler la lecture à voix haute.
  • Enrichir le lexique.
  • Stimuler le langage oral.
  • Encourager la production d’écrits.
La partie Étude de la langue

Cette section est divisée en trois chapitres :

  • Grammaire
  • Orthographe
  • Lexique

Les notions sont abordées de façon inductive, avec une activité de recherche amenant l’élève à construire la règle.

Une fois la règle établie, des exercices d’entraînement progressifs permettent aux élèves de s’approprier et de réinvestir leurs connaissances. Chaque notion aboutit à une activité d’écriture, favorisant l’application concrète des apprentissages.

Les pages Mémos

Ces pages proposent des référentiels essentiels pour accompagner l’élève tout au long de son apprentissage :

  • Conseils de lecture et d’écriture
  • Outils pour débattre
  • Mots invariables et autres ressources linguistiques

Les ressources complémentaires

Les ressources audio
  • Enregistrement de tous les textes de la partie Lecture pour développer l’écoute, la compréhension et l’oral.
  • Outil de différenciation : possibilité de réduire la quantité de lecture pour les élèves en difficulté.
  • Modèle de lecture à voix haute et d’interprétation pour des exercices en théâtre et en poésie.
Le fichier ressources
  • Accompagnement didactique et pédagogique détaillé pour chaque partie du manuel.
  • Corrigés des exercices pour un suivi efficace en classe.
  • Ressources imprimables pour approfondir et différencier l’apprentissage :
    • Exercices supplémentaires
    • Dictées préparées, allégées, négociées et autodictées
    • Évaluations différenciées

Avec À la ligne – Classeur CM2, les élèves bénéficient d’un manuel structuré et évolutif, enrichi de ressources numériques et pédagogiques favorisant une progression adaptée à chacun. Un outil clé pour un apprentissage du français dynamique et interactif !