«LECTURE FACILITEE DYS – 3 albums + fichier ressources» a été ajouté à votre panier.
Voir le panier
Montrant tous les 12 résultats
Ajouter a la wishlist Quick view
5,75 € Objectifs :
La combinatoire : Exercices progressifs pour associer et manipuler les graphèmes.La compréhension : Activités pour développer l’analyse et l’interprétation des textes.L’écriture : Travail sur la formation des lettres et la production d’écrits.Le vocabulaire et l’étude de la langue : Renforcement du lexique et des notions grammaticales.
Ajouter a la wishlist Quick view
6,75 € Objectifs :
La combinatoire : Exercices progressifs pour associer et manipuler les graphèmes.La compréhension : Activités pour développer l’analyse et l’interprétation des textes.L’écriture : Travail sur la formation des lettres et la production d’écrits.Le vocabulaire et l’étude de la langue : Renforcement du lexique et des notions grammaticales.
Ajouter a la wishlist Quick view
13,50 € Objectifs
Apprendre à lire de manière sûre et progressive
Une méthode de lecture syllabique privilégiant l’entrée graphémique
Une méthode dans laquelle l’enfant ne lit que ce qu’il peut déchiffrer
Un travail régulier de la compréhension, du langage oral et de l’écriture
Ajouter a la wishlist Quick view
13,50 € Objectifs :
Le code : consolidation des correspondances graphème-phonème.La compréhension : entraînement à la lecture de textes et à leur analyse.Le vocabulaire : enrichissement lexical contextualisé.La lecture à voix haute : développement de la fluidité et de l’intonation.L’écriture : travail sur la production écrite et la maîtrise du geste.Des pistes en orthographe et en grammaire sont également intégrées pour structurer l’apprentissage de la langue.
Ajouter a la wishlist Quick view
15,50 € Objectifs :
Guider la compréhension des textes
Favoriser la différenciation
Construire une culture de l’écrit à partir de supports et de textes variés
Ajouter a la wishlist Quick view
35 € Objectifs :
Véritables repères visuels, les affichettes graphèmes constituent le « capital graphémique » de la classe. Elles sont progressivement affichées au fur et à mesure de l’acquisition des graphèmes étudiés.
Ajouter a la wishlist Quick view
39 € Objectifs :
Faciliter l’apprentissage de la lecture chez les enfants dyslexiques grâce à une méthode progressive et visuelle.
Réconcilier les enfants avec la lecture en proposant des histoires engageantes et adaptées à leurs besoins.
Proposer un support de travail stimulant.
Ajouter a la wishlist Quick view
56 € Les étapes d’apprentissage :
Remettre dans son ordre chronologique une histoire découpée en plusieurs étapes mélangées
Les séries d’actions présentées sont tirées :
D’expériences de la vie quotidienne. D’histoires connues des enfants. De thèmes variés comme les animaux, les moyens de transport, les fruits, les métiers, les vacances ou les fêtes.
La difficulté est progressive :
Histoires à 2 étapes pour commencer.Histoires à 3 étapes pour approfondir.Histoires à 4 étapes pour les plus avancés.
Ajouter a la wishlist Quick view
89 € Objectifs :
Étiquettes graphèmes, syllabes, mots et affichettes pour la classe.
Gestes de la méthode Borel-Maisonny pour renforcer la mémorisation des sons.
Supports adaptés aux élèves à besoins spécifiques (police spécifique, dictées supplémentaires).
Fiches d’écriture et de production d’écrit pour un travail structuré de la calligraphie et de l’expression écrite.
Ajouter a la wishlist Quick view
109 € Objectifs :
Faciliter l’apprentissage de la lecture chez les enfants dyslexiques grâce à une méthode progressive et visuelle.
Réconcilier les enfants avec la lecture en proposant des histoires engageantes et adaptées à leurs besoins.
Proposer un support de travail stimulant.
Ajouter a la wishlist Quick view
129 € Objectifs :
Faciliter l’apprentissage de la lecture chez les enfants dyslexiques grâce à une méthode progressive et visuelle.
Réconcilier les enfants avec la lecture en proposant des histoires engageantes et adaptées à leurs besoins.
Proposer un support de travail stimulant.
Ajouter a la wishlist Quick view
179 € Objectifs :
Faciliter l’apprentissage de la lecture chez les enfants dyslexiques grâce à une méthode progressive et visuelle.
Réconcilier les enfants avec la lecture en proposant des histoires engageantes et adaptées à leurs besoins.
Proposer un support de travail stimulant.
Fin de contenu
Fin de contenu
