«VERITECH – Combinatoire 1 – CP» a été ajouté à votre panier.
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49 €
Objectifs :
La résolution de problèmes et la manipulation au centre des apprentissages
Un travail de l’ensemble des domaines mathématiques
Une progression adaptée et une démarche structurée
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49 €
Objectifs:
• Traiter tout le programme Questionner l’espace et le temps du CP
au CE2 de façon progressive et adaptée
• Aborder de façon dynamique, pratique et concrète l’espace et le temps
à partir de supports variés
• Mettre en œuvre des activités indiviudelles et collectives, à travers
des dossiers, des situations et des exercices
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49 €
Objectifs:
• Traiter tout le programme Questionner le monde du vivant, de la matière et des objets
du CP au CE2, de façon progressive et adaptée
• Aborder de façon dynamique, pratique et concrète le monde du vivant, de la matière
et des objets, grâce à la démarche d’investigation
• Mettre en œuvre des activités individuelles et collectives, à travers l’observation
de documents, des expériences, des recherches documentaires, etc.
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49 €
Objectifs:
• Tout le programme Questionner le monde spécifiquement adapté au niveau CP
• Une approche dynamique, pratique et concrète, à partir de leçons problématisées
• Une mise en activité systématique des élèves, individuelle et collective,
à travers l’observation, la recherche et des exercices
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
Reconnaissance auditive et visuelle des phonèmes.
Repérage et compréhension des signes.
Reconnaissance et usage des syllabes.
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
Maîtriser progressivement les compétences attendues à la fin du cycle 2, correspondant au premier palier du socle commun.
Aborder les étapes essentielles pour développer des stratégies de lecteur efficaces.
Reconnaissance et identification des mots.
Lire et comprendre les phrases.
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
Construire des images mentales.
Établir des liens entre phrases et images, puis entre phrases elles-mêmes.
Maîtriser les compétences de lecture attendues à la fin du cycle 2,
Développer des stratégies de lecteur.
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
Lire et comprendre une consigne :
Comprendre la logique des phrases .
Identifier les éléments d’une situation de communication .
Interpréter les connecteurs (de temps et de lieu ).
Interpréter les substituts (pronoms, etc.).
Interpréter les marques morphosyntaxiques (accords, conjugaison, etc.).
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
Comprendre ce qui est caché dans le texte
Comprendre les textes fictionnels
Comprendre les textes fonctionnels
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
De maîtriser progressivement les compétences attendues à la fin de chaque cycle
D’aborder les étapes essentielles pour développer des stratégies de lecture : Sons et syllabes, mots et phrases, jusqu’à textes complets
Comprendre ce qui est caché dans les textes
Mettre en relation texte et image
Comprendre des récits, répondre aux questions
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
L’entrée graphémique et l’enseignement systématique des correspondances graphèmes-phonèmes.
L’accompagnement des élèves dans les phases d’automatisation et de transfert.
Découvrir les graphèmes
Fusionner les sons
Assembler les syllabes et déchiffrer les mots.
Identification fluide des mots
Compréhension des phrases déchiffrables
Accéder à une lecture autonome.
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
L’entrée graphémique et l’enseignement systématique des correspondances graphèmes-phonèmes.
L’accompagnement des élèves dans l’automatisation et le transfert.
Découvrir les graphèmes
Fusionner les sons
Assembler les syllabes et déchiffrer les mots.
Identification fluide des mots et une compréhension des phrases
Lecture autonome
Fin de contenu
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