Verised

Les Boitiers Verised

Images Séquentielles

La clé de correction

• Une consigne visuelle simple et claire

Les boitiers Verised sont constitués de 24 cases recevant des jetons numérotés d’un côté et colorés de l’autre. Lorsqu’il mène les activités des fichiers, l’élève place les jetons dans le boitier, face numérotée visible. À la fin de l’activité, il retourne le boitier et découvre une frise colorée constituée par les jetons. S’il a bien répondu, la frise est la même que celle indiquée sur sa fiche d’activités.

D’une manipulation aisée, les boitiers Verised favorisent l’accès au travail autonome par le jeu, dans différentes disciplines.

Le Fichier Images Séquentielles

Le fichier Images séquentielles propose un ensemble de situations variées consistant à remettre dans l’ordre chronologique les différentes étapes d’une action.
Chaque fiche propose des séries d’actions à remettre en ordre, tirées de la vie quotidienne ou d’histoires mettant en jeu différents thèmes :

• Les animaux

• Les modes de déplacement

• Les fruits, les métiers

• Les vacances, les fêtes…

La difficulté des situations est progressive grâce à la mise en place de deux à quatre étapes.

Le Fichier Des Lettres et des Mots

Le fichier Des lettres et des mots a plusieurs objectifs :

• Apprendre aux élèves les lettres de l’alphabet et la mémorisation de son ordre

• Leur apprendre à passer d’une écriture à une autre (capitale, cursive et scripte)

• Leur faire prendre des repères pour faciliter la lecture rapide

• Les faire jouer avec les lettres pour constituer des mots et acquérir un lexique.

Le Fichier Des Sons et des Mots

Le fichier Des sons et des mots aide l’élève à « se préparer à apprendre à lire » en insistant sur l’importance de l’étude des mots et la conscience phonologique.

• Les mots :

  • Composer un mot long à partir de deux mots courts

  • Décomposer un mot long en syllabes

  • Entendre un mot court dans un mot long

• Conscience phonologique :

  • Repérer et distinguer les principaux phonèmes simples, ainsi que les phonèmes pouvant susciter des confusions.

Conscience Phonologique

Le fichier Conscience phonologique aide l’élève à se préparer à lire et à écrire en insistant sur l’importance de l’étude des sons :

• Repérer des syllabes identiques dans des mots et trouver des mots qui riment

• Localiser un son dans un mot (début, fin)

• Discriminer les sons proches (ex. : f/v, s/ch…)

• Dénombrer les syllabes d’un mot

Discrimination Visuelle et Structuration Spatiale

Première étape d’un apprentissage à la lecture, ce fichier amène l’enfant à aborder différemment le code de l’écrit. Les activités sont centrées sur la discrimination et le repérage spatial ; elles faciliteront l’accès aux lettres et aux graphèmes.

Lecture d’Images et Identification

À partir de thèmes variés et attrayants (animaux, fruits, fêtes, sorcières, monstres…), les élèves sont amenés à préciser leur regard pour percevoir des détails de plus en plus fins.

Langue Écrite I à IV

Ces fichiers développent les premières compétences qui vont conduire les enfants vers la lecture :

• Reconnaître un dessin, un graphisme, une lettre, un groupe de lettres, un mot (seul ou dans la phrase), des mots commençant par la même lettre…

Progressivement, ils amènent l’élève à une reconnaissance de plus en plus précise des éléments de l’écrit.