VERITECH – Grammaire – Phrase et verbe – CM2

Les boîtiers Veritech 

Les boîtiers Veritech sont composés de 24 cases conçues pour recevoir des jetons, numérotés d’un côté et colorés de l’autre.
L’élève place les jetons dans le boîtier, face numérotée visible, afin de répondre aux consignes.
À la fin de l’activité, il retourne le boîtier et découvre une frise colorée constituée par le verso des jetons. Si les réponses sont correctes, la frise correspond à celle indiquée sur la fiche d’activité.

Atouts pédagogiques :

• Manipulation aisée  : Parfait pour les petites mains !
• Travail autonome  : Encourage l’apprentissage par le jeu dans diverses disciplines.
• Ludique et engageant : pour développer des compétences essentielles.

Grammaire CM2 – Phrase et verbe

Le fichier Grammaire CM2 – Phrase et verbe propose des activités variées pour structurer la compréhension et la construction des phrases tout en consolidant la maîtrise des verbes et des temps.

Objectifs pédagogiques :

• Permettre aux élèves d’apprendre à leur rythme.
• Proposer des situations de remédiation et de différenciation variées et motivantes.
• Consolider les savoirs acquis.

Le fichier ressources :

Ce fichier propose des activités progressives permettant aux élèves de :

• Utiliser correctement les signes de ponctuation.
• Reconnaître les différentes formes et types de phrases.
• Identifier le sujet d’un ou plusieurs verbes et distinguer la phrase simple de la phrase complexe.
• Reconnaître le groupe verbal et repérer le sujet (GN, pronom personnel ou verbe à l’infinitif).
• Analyser la fonction des compléments :
  – Identifier le COD, le COI et les compléments circonstanciels.
  – Pronominaliser le COD.
  – Distinguer l’attribut du sujet du COD.
• Maîtriser la structure du groupe nominal :
  – Identifier le nom principal, l’adjectif qualificatif et le complément du nom.
  – Transformer un adjectif qualificatif en groupe nominal prépositionnel.
• Travailler la conjugaison :
  – Identifier une action passée, présente ou future.
  – Relier une forme verbale conjuguée à son infinitif.
  – Classer les verbes en fonction de leur groupe.
  – Distinguer le radical, les marques de temps et de personne.
  – Différencier les temps simples des temps composés.
  – Conjuguer les verbes aux principaux temps :
  . Présent de l’indicatif.
  . Futur simple.
  . Passé composé.
  . Imparfait.
  . Passé simple.
  . Plus-que-parfait.
  . Impératif.
  . Conditionnel présent.
  – Utiliser correctement le passé simple et l’imparfait dans un texte narratif.

Grâce à ces activités interactives et progressives, les élèves renforcent leur compréhension des structures grammaticales et de la conjugaison tout en développant leur autonomie.

Avec Veritech, apprendre devient un jeu : autonomie et progrès garantis !