BULI – Manuel de l’élève – CE1

La méthode de lecture « Buli » : Une approche progressive et explicite pour apprendre à lire

La méthode de lecture Buli a pour objectif de permettre à tous les élèves d’apprendre à lire de manière sûre, progressive et explicite, en intégrant les deux axes fondamentaux de la lecture : la maîtrise du code et l’accès à la compréhension.

Syllabique, elle part des graphèmes (lettres et groupes de lettres) et de leurs prononciations (les sons) pour conduire à leurs combinaisons en syllabes, puis en mots. Tous les mots, phrases et textes proposés à la lecture sont entièrement déchiffrables dès le début de l’année, renforçant ainsi la confiance des élèves dans leurs capacités.

La compréhension de textes écoutés, puis progressivement lus par les élèves, est régulièrement travaillée à partir d’histoires racontant les aventures du personnage Buli l’extraterrestre, ainsi que d’autres textes. Cette méthode inclut de nombreuses révisions pour que les élèves puissent utiliser, s’approprier, mémoriser et automatiser ce qu’ils ont appris.

Le manuel de l’élève – CE1

Le manuel Buli CE1 accompagne les élèves dans la continuité de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, en s’appuyant sur une progression structurée tout au long de l’année.

Une organisation claire et progressive

Le manuel est articulé autour de cinq périodes correspondant au déroulé de l’année scolaire.

Chaque épisode des aventures de Buli permet de travailler simultanément :

• Le code : consolidation des correspondances graphème-phonème.
• La compréhension : entraînement à la lecture de textes et à leur analyse.
• Le vocabulaire : enrichissement lexical contextualisé.
• La lecture à voix haute : développement de la fluidité et de l’intonation.
• L’écriture : travail sur la production écrite et la maîtrise du geste.
• Des pistes en orthographe et en grammaire sont également intégrées pour structurer l’apprentissage de la langue.

Une immersion dans des écrits variés

Le manuel propose des textes issus de genres divers, qu’ils soient documentaires ou littéraires, en extraits ou en version intégrale. Cette diversité permet aux élèves de développer leur culture de l’écrit tout en renforçant leurs compétences en compréhension et en expression.

Les aventures de Buli au CE1

À travers des récits captivants, Buli entraîne les élèves dans des histoires riches et variées, propices à la lecture et à la discussion :

• Buli au Mont-Saint-Michel
• Buli et le fantôme de la tour Eiffel
• Buli et les Korrigans de Bretagne
• Buli enquête au théâtre
• Buli voyage dans le temps

À chaque double-page, sa fonction !

1. Je prépare ma lecture : mise en contexte et activation des connaissances.
2. Je lis un épisode de Buli (avec un point vocabulaire) : compréhension et enrichissement lexical.
3. Je découvre un autre type d’écrit : exploration de textes variés.
4. J’approfondis mes acquis : exercices de consolidation et d’application.
5. J’apprends l’orthographe : activités spécifiques pour structurer l’apprentissage des règles orthographiques.

Avec la méthode de lecture Buli CE1, chaque élève progresse en confiance et découvre le plaisir de lire et d’écrire, grâce à une approche structurée, explicite et engageante !