Cycle 3

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VERITECH – Orthographe 1 – Accords, homophones, mots invariables – CM1
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
- Connaître et mémoriser les mots invariables.
- Distinguer et appliquer les notions de genre et de nombre.
- Raisonner pour réaliser correctement les accords :
  – Dans le groupe nominal.
  – Entre le verbe et son sujet.
- Distinguer les homophones grammaticaux afin d’éviter les confusions fréquentes.
Les élèves renforcent ces compétences à travers des exercices interactifs :
- Rechercher l’intrus.
- Compléter des séries de mots.
- Associer des éléments textuels.
- Corriger une phrase pour identifier les erreurs d’accords et d’homophones.
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VERITECH – Orthographe 2 – Lettres, sons et mots – CM1
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
- Reconnaître et utiliser correctement les accents : aigu, grave, circonflexe et tréma.
- Connaître les valeurs sonores de la lettre « s » et les graphies du son [s].
- Maîtriser les différentes graphies des lettres « c » et « g » et les sons correspondants ([k], [z] et [g]).
- Identifier et appliquer les différentes graphies des sons complexes.
- Assimiler et appliquer des règles orthographiques essentielles.
Les élèves renforcent ces compétences à travers des exercices interactifs :
- Rechercher l’intrus.
- Compléter des séries de mots.
- Associer des éléments textuels.
- Corriger une phrase pour identifier les erreurs orthographiques et phonétiques.
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VERITECH – Orthographe 1 – Accords, homophones, mots invariables – CM2
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
- Mémoriser et utiliser correctement les mots invariables.
- Identifier et appliquer les notions de genre et de nombre.
- Réaliser les accords grammaticaux :
  - Accord dans le groupe nominal (GN).
  - Accord entre le verbe et son sujet.
- Distinguer les homophones grammaticaux et éviter les confusions fréquentes.
Les élèves renforcent ces compétences à travers des exercices interactifs :
- Rechercher l’intrus.
- Compléter des séries de mots.
- Associer des éléments textuels.
- Corriger une phrase pour identifier les erreurs d’accords et d’homophones.
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VERITECH – Orthographe 2 – Lettres, sons et mots – CM2
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
- Connaître et utiliser les valeurs sonores de la lettre « s » et les différentes graphies des sons [o], [s] et [g].
- Repérer et comprendre la formation des mots.
- Appliquer les règles orthographiques relatives au genre et au nombre.
- Distinguer les homophones lexicaux pour éviter les confusions courantes.
Les élèves renforcent ces compétences à travers des exercices interactifs :
- Rechercher l’intrus.
- Compléter des séries de mots.
- Associer des éléments textuels.
- Corriger une phrase pour identifier les erreurs orthographiques et lexicales.
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VERITECH – Grammaire – Phrase et verbe – CM1
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
- Identifier les principaux constituants de la phrase simple.
- Identifier et reconnaître une phrase négative.
- Transformer une phrase et utiliser correctement les signes de ponctuation.
- Repérer et analyser les éléments clés d’une phrase simple :
  - Le verbe et son sujet.
  - Les pronoms personnels et le groupe nominal (GN).
  - Les classes grammaticales des mots.
- Comprendre la formation des verbes et différencier les temps d’une phrase (passé, présent, futur).
- Maîtriser les temps verbaux :
  - Le présent, le passé composé, le futur et l’imparfait.
  - L’utilisation des verbes fréquents (avoir, être, aller, faire, dire, venir, voir, pouvoir, vouloir, prendre) et des verbes du 1er groupe.
- Différencier les temps simples et les temps composés.
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VERITECH – Grammaire – Phrase et verbe – CM2
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
- Utiliser correctement les signes de ponctuation.
- Reconnaître les différentes formes et types de phrases.
- Identifier le sujet d’un ou plusieurs verbes et distinguer la phrase simple de la phrase complexe.
- Reconnaître le groupe verbal et repérer le sujet (GN, pronom personnel ou verbe à l’infinitif).
- Analyser la fonction des compléments :
  – Identifier le COD, le COI et les compléments circonstanciels.
  – Pronominaliser le COD.
  – Distinguer l’attribut du sujet du COD.
- Maîtriser la structure du groupe nominal :
  – Identifier le nom principal, l’adjectif qualificatif et le complément du nom.
  – Transformer un adjectif qualificatif en groupe nominal prépositionnel.
- Travailler la conjugaison :
  – Identifier une action passée, présente ou future.
  – Relier une forme verbale conjuguée à son infinitif.
  – Classer les verbes en fonction de leur groupe.
  – Distinguer le radical, les marques de temps et de personne.
  – Différencier les temps simples des temps composés.
  – Conjuguer les verbes aux principaux temps :
  . Présent de l’indicatif.
  . Futur simple.
  . Passé composé.
  . Imparfait.
  . Passé simple.
  . Plus-que-parfait.
  . Impératif.
  . Conditionnel présent.
  – Utiliser correctement le passé simple et l’imparfait dans un texte narratif.
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VERITECH – Histoire-Géographie – CM1
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Les étapes d’apprentissage :
- Comprendre et associer une réponse et un lexique à un événement précis.
- Assimiler une réponse correcte et la retranscrire.
- Comprendre une question et savoir en indiquer la réponse.
- Compléter une frise chronologique à l’aide des informations fournies.
- Comprendre la description d’un événement ou d’un personnage historique.
- Interpréter le rôle d’une personnalité historique.
- Compléter une carte à l’aide d’un lexique.
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VERITECH – Histoire-Géographie – CM2
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Les étapes d’apprentissage :
- Comprendre et associer une réponse et un lexique à un événement précis.
- Assimiler une réponse correcte et la retranscrire.
- Comprendre une question et savoir en indiquer la réponse.
- Compléter une frise chronologique à l’aide des informations fournies.
- Comprendre la description d’un événement ou d’un personnage historique.
- Interpréter le rôle d’une personnalité historique.
- Compléter une carte à l’aide d’un lexique.
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VERITECH – Connaissance des nombres – CM1
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
- Travailler sur l’écriture des nombres et la valeur des chiffres jusqu’à 9 999, jusqu’aux millions et jusqu’au milliard.
- Comparer, ranger et encadrer des nombres.
- Explorer les multiples (2 et 4, 5 et 10, 3 et 9).
- Étudier les fractions simples et décimales (désignation, fractions pour exprimer un partage, un codage).
- Apprendre l’écriture des nombres décimaux, leur relation avec les fractions décimales et l’ordre des décimaux.
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VERITECH – Connaissance des nombres – CM2
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56 €
Les étapes d’apprentissage :
- Travailler sur l’écriture des nombres et la valeur des chiffres jusqu’à 9 999, jusqu’aux millions et jusqu’au milliard.
- Comparer, ranger et encadrer des nombres.
- Explorer les multiples (2 et 4, 5 et 10, 3 et 9).
- Étudier les fractions simples et décimales.
- Apprendre l’écriture des nombres décimaux.
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VERITECH – Géométrie et mesure – CM2
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Les étapes d’apprentissage :
- Identifier une figure et ses propriétés.
- Apprendre le vocabulaire spécifique de la géométrie.
- Identifier un message de description ou de construction d’une figure.
- Calculer et comparer des durées.
- Calculer et comparer des longueurs et des aires.
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VERITECH – Calcul mental et résolution de problèmes – CM1
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Les étapes d’apprentissage :
- Consolider leurs connaissances et capacités en calcul mental sur les nombres entiers.
- Mémoriser et mobiliser les résultats des tables d’addition et de multiplication.
- Multiplier et diviser un nombre entier ou décimal par 10, 100, 1 000.
- Estimer un ordre de grandeur du résultat.
- Résoudre des problèmes faisant appel à ces connaissances.
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