LUDIX – Jeux d’association 1 – Vers le langage – PS

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Objectifs : 
  • Travailler la correspondance terme à terme en discriminant une situation parmi d’autres.
  • Reconnaître un élément correspondant à une action.
  • Catégoriser des objets selon leurs caractéristiques.
  • Associer un sentiment à une expression faciale.
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Les boîtiers et fichiers Ludix : Apprendre en s’amusant, progresser en autonomie

Les boîtier Ludix

Chaque boîtier Ludix comporte 5 cases pouvant recevoir des jetons colorés, qui rendent les exercices visuels et attractifs pour les jeunes élèves. Les jetons, dotés d’une fenêtre, révèlent un symbole (croix, carré, rond, triangle) en fonction des réponses choisies, permettant à l’enfant d’associer visuellement ses choix aux consignes.
Le système d’auto-correction intégré est simple et efficace : après avoir rempli le boîtier, l’élève peut vérifier ses réponses et identifier ses erreurs éventuelles. Ce processus encourage la répétition et l’amélioration progressive des compétences.

Les fichiers Ludix

Les fichiers associés au boîtier permettent de travailler de manière cohérente dans différentes disciplines adaptées à l’école maternelle. Ces fichiers sont conçus pour :

  • Offrir une progression personnalisée selon le niveau de chaque enfant.
  • Stimuler les compétences en autonomie, observation et réflexion.
  • Intégrer des activités variées et adaptées aux notions fondamentales de la petite enfance.
Atouts pédagogiques :
  • Facilité d’utilisation : Adapté aux petites mains grâce à des jetons colorés et facilement manipulables.
  • Apprentissage autonome : Encourage les enfants à progresser à leur rythme.
  • Ludique et motivant : Stimule la curiosité et l’engagement à travers des activités variées.

Jeux d’association 1 PS – Vers le langage 

Ludix, Jeux d’association 1 PS – Vers le langage propose une série d’activités basées sur des situations du quotidien des enfants (l’école, la maison, le sport, les vacances, la fête, etc.). À travers ces thématiques familières, les élèves exercent leur capacité à associer des éléments entre eux selon des critères variés.
Les activités incluent :

  • Travailler la correspondance terme à terme en discriminant une situation parmi d’autres.
  • Reconnaître un élément correspondant à une action.
  • Catégoriser des objets selon leurs caractéristiques.
  • Associer un sentiment à une expression faciale.

Grâce à ces exercices, les enfants développent des compétences essentielles en observation, en discrimination visuelle et en reconnaissance d’images. Ces compétences sont fondamentales pour comprendre, apprendre et réfléchir de manière autonome.

Objectifs pédagogiques
  • Travailler à son rythme les compétences en petite et moyenne sections.
  • Consolider les acquisitions dans toutes les disciplines de l’école maternelle.
  • Construire l’autonomie de l’enfant et différencier ses apprentissages.

Avec les boîtiers et fichiers Ludix, les jeunes élèves explorent les fondamentaux de manière autonome, ludique et engageante. Une méthode innovante pour apprendre tout en s’amusant !

Poids ,8000 kg
ISBN 978-2-8223-0740-6
Code article 52301
Matière Eveil
Collection LUDIX
Cycle Cycle 1

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